在广袤的乡村大地上，美育教育的发展长期面临诸多挑战。而如今，一颗 “音乐种子” 正悄然种下，为乡村美育带来新的生机与希望。福建三明籍知名音乐人董真，带着对家乡的深厚眷恋和对乡村孩子的关爱，发起 “音乐种子计划”，成为推动乡村美育教育的一股温暖力量。​

不久前，董真回到家乡福建省永安市罗坊乡，在罗坊中心小学正式开启了 “音乐种子计划”。罗坊中心小学作为当地唯一一所小学，音乐、美术等师资匮乏，与城市孩子相比，这里的孩子接触高质量美育教育资源的机会少之又少。同时，罗坊乡和众多乡村一样，存在大量留守老人和儿童，孩子们在成长过程中缺少父母的陪伴，性格往往较为腼腆，不善表达内心想法。​

面对这样的现状，董真决心用国风音乐为孩子们打开一扇通往美的窗户。在 “护苗学堂” 美育教室中，董真变身音乐教师，开启了一场别开生面的传统文化之旅。她从传统节日讲起，春节的热闹、中秋的团圆，一个个传统节日背后的故事被娓娓道来；再到古诗词，那些优美的词句里蕴含着古人的智慧与情感。董真通过生动的讲解，引导孩子们去感受中华优秀传统文化的魅力，一点点开启孩子们对美的认知。​

课堂上，互动环节成为了孩子们绽放光彩的时刻。起初还有些羞涩的孩子们，在董真的鼓励下，逐渐开始勇敢地举手，站起来分享自己的感受。有的孩子分享对某个传统节日的独特记忆，有的孩子讲述从古诗词中体会到的情感，他们的内心世界在这一刻逐渐敞开。而当董真教唱自己的新歌《日月山河赋》时，现场气氛达到了高潮。歌曲旋律优美，朗朗上口，意蕴深厚，孩子们很快就被深深吸引。不一会儿，清脆悦耳的歌声便在校园中回荡，那歌声中充满了对知识的渴望，对美的追求。​

罗坊乡党委一直致力于为乡村孩子创造更好的成长条件。去年，乡党委深入了解百姓需求后，在乡党群服务中心创办了 “护苗学堂”，并组建了一支由 32 名政府青年干部组成的志愿服务队。服务队为孩子们提供作业辅导、阅读指导、爱心陪伴、心理辅导、义务劳动、兴趣拓展、美育教育、互联网安全等多方面的公益服务，全方位助力乡村孩子成长，推动乡村教育高质量发展。​

董真作为 “音乐种子计划” 的发起人，不仅定期回到家乡为孩子们进行线下课程，还每月安排线上音乐课。她用实际行动诠释着从艺初心，通过线上线下相结合的方式，源源不断地为乡村美育教育输送力量。董真表示：“国风音乐是连接过去与未来的桥梁，是表达优秀传统文化的生动载体。希望通过‘音乐种子计划’，把国风音乐这颗种子悄悄种植在孩子们的心田，让他们在音乐中提升美育，获得文化的力量和民族自豪感。”​

随着 “音乐种子计划” 的推进，罗坊中心小学的孩子们正逐渐发生着改变。他们在音乐的熏陶下，变得更加开朗自信，对传统文化的热爱也在心中生根发芽。而这颗 “音乐种子”，也有望在未来长成参天大树，为更多乡村孩子带来美育的滋养，让乡村美育教育迎来繁花似锦的春天。